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LA CIUDAD EN ISOMÉTRICA



Muchos videojuegos con los que os pasáis horas jugando, están configurados desde la perspectiva isométrica, así que me cuesta trabajo entender los problemas que muchos tenéis a la hora de comprenderla y dibujar en ella.
Fíjate en las imágenes.
Puedes pinchar en ellas y verlas mas grandes.










En ellas puedes ver la típica ciudad de muchos de esos videojuegos, configurada con sus calles, avenidas, mobiliario urbano y edificios. Las siguientes imágenes presentan ejemplos de edificios para que te fijes en su estructura isométrica.


Vamos a intentar dibujar nosotros una ciudad isométrica, como lo hacen los alumnos de este IES
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DIBUJAR CON UNA SOLA LINEA

Ya sabéis que la linea es quizás el elemento mas común y utilizado en el dibujo. Por si misma es capaz de transmitirnos la sensación de volumen, de espacio, definir formas, etc... Además es un elemento que también nos proporciona sensaciones expresivas, sentimientos...

Pero vamos a trabajar con la línea de una manera diferente a como estamos acostumbrados a hacerlo, y lo primero es observar esta imagen:


Como podéis comprobar, el dibujo esta realizado mediante una sola línea de trazo continuo. El dibujo es de Pablo Picasso, al que creo que no hace falta presentar, y cuando era joven practicaba mucho con el trazado de una sola linea para representar figuras. después, con mas edad, realizaba estos dibujos con ayuda de la fotografía ( con el obturador de la cámara abierto), y el utensilio que utilizaba para dibujar era una linterna con la que dibujaba haciendo movimientos en el aire con ella. Fijaos que difícil, pues en realidad el no sabia lo que estaba realizando en realidad.




Pues bien, se trata de esto , de dibujar con una sola línea. Los motivos pueden ser muy diversos, figurativos o abstractos. Aquí teneis muchos ejemplos:










Aquí podéis ver unos vídeos:

















Por último, las nuevas tecnologías nos ofrecen hoy poder realizar cosas tan impresionantes como esta:


¿todos la reconoceis, verdad?
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TRABAJO PARA SEPTIEMBRE 2º DE ESO

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POLIEDROS

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PALETAS DE COLOR

Un trabajo interesante para trabajar con color, consiguiendo crear mezclas de colores distintos a partir de los tres primarios mas el blanco y el negro consiste en pensar en un concepto, un adjetivo o un nombre e intentar representarlo únicamente mediante el empleo de una serie de colores a los que llamaremos paleta de color.
Pinchando en la imagen visitareis una página con muchos ejemplos.
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circuloCromatico

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MANEJANDO LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN

Casi todo lo que os rodea esta formado por líneas paralelas y perpendiculares, y si no fijaos en las paredes de las casas con respecto al suelo, los suelos con respecto a los techos, las aceras de las calles, las baldosas, la forma de un libro, de un folio.... y así podríamos estar siempre.
Por eso es tan importante que aprendáis a manejar correctamente la escuadra y el cartabón que son los instrumentos que permiten trazar rectas perpendiculares o paralelas correctamente.
Su manejo no es complicado. Sólo se necesita un poco de práctica; acostumbrarse a utilizarlos continuamente es necesario para conseguir trazados correctos.
Aquí tenéis un vídeo donde podéis aprender o recordar como se utilizan:




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LOS ORÍGENES DEL SISTEMA CÓNICO

La visión del ojo humano capta la realidad de forma semejante a como lo hace una
cámara fotográfica. Las dimensiones se reducen con la distancia. En esto se debieron fijar los artistas del renacimiento cuando desarrollaron la perspectiva cónica o lineal.
Pero, ¿cómo se llegó a esa manera de representar la tercera dimensión?

OBSERVAR CON ATENCIÓN ESTE DIBUJO DE ALBERTO DURERO.


EN ÉL ESTÁ LA CLAVE. ¿NO LA DESCUBRISTE?
TAL VEZ PUEDA AYUDARTE MAS EL GRABADO QUE REALIZÓ DESPUÉS QUE TIENE MAS DETALLE. ¡OBSÉRVALO BIEN!



Efetivamente, en este grabado podemos ver como un artista esta dibujando a una mujer recostada, pero lo hace de una extraña manera. La mujer se encuentra sobre una mesa, y al otro lado se encuentra el artista, pero entre ambos se alza una especie de marco de madera que tiene unos hilos tensados formando una cuadrícula. el artista observa de esta manera a la mujer como cuadriculada, y el papel sobre el que dibuja también esta cuadriculado. De esta manera se facilita su trabajo, pues quién no ha probado alguna vez a realizar la copia de un dibujo cuadriculando el original y el papel de dibujo.
PERO FIJAROS EN EL DETALLE MAS IMPORTANTE QUE CASI PASA DESAPERCIBIDO. EL DIBUJANTE APROXIMA PELIGROSAMENTE SU OJO A UN PALO SITUADO EN VERTICAL.
Claro es fundamental que el ojo no se mueva del sitio porque si no la cuadrícula no coincidiría nunca en el mismo sitio.
AQUÍ TENEMOS LOS MISMOS ELEMENTOS BÁSICOS QUE FORMARÁN LA PERSPECTIVA CÓNICA. UN PLANO GEOMETRAL HORIZONTAL (EL TABLERO DE LA MESA), UN PUNTO DE VISTA INMOVIL (EL DEL DIBUJANTE), UN PLANO DEL CUADRO (EL MARCO CON LA CUADRÍCULA) Y HASTA RAYOS PROYECTANTES QUE SERIAN LA MIRADA DEL DIBUJANTE EN ESTE CASO.

Este procedimiento gustaba mucho a Durero y volvió a recrearlo en otros grabados como el que veis a continuación, sólo que en este caso los rayos proyectantes son sustituidos por un cordel en tensión.

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ISOMÉTRICA

Para que entendaís el espacio y la perspectiva Isométrica de una manera divertida, podeis practicar con esta sencilla aplicación que se basa en el conocido juego de Lego. pero que se desarrolla en Isométrica:


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OTRA MAS SOBRE ISOMÉTRICA

En esta ocasión deberás utilizar las flechas del teclado para mover el cubo por el tablero isométrico:

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LA PERSPECTIVA CABALLERA

Casi todos vosotros comprendeis bien la perspectiva caballera; estais acostumbrados a dibujar figuras sencillas, como letras de forma tridimensional, sobre un papel cuadriculado. Si alguno tiene dificultad, puede pasar un buen rato diseñando en perspectiva caballera una escultura formada por cubos, algo parecido al trabajo del artista norteamericano Sol LeWitt, que utilizaba frecuentemente estructuras abiertas y modulares originarias del cubo, una forma que ha influenciado al artista a lo largo de toda su carrera. La aplicación es muy sencilla y pertenece a la página de la "National Gallery of Art", en Washington, USA
Haz clic aquí para practicar en caballera.


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LA PERSPECTIVA ISOMÉTRICA



Tal vez te parezca muy dificil, pero estas mas acostumbrado/a de lo que te parece a ver la perspectiva isométrica, por ejemplo en juegos de ordenador.



PRUEBA EN ESTA PÁGINA ALGUNOS JUEGOS EN PERSPECTIVA ISOMÉTRICA.
Después de probarlos, te habrás dado cuenta de que las líneas que representan cada dimensión son paralelas en la figura, los objetos no aparecen más grandes o pequeños según su distancia al observador. Aunque ventajosa para aplicaciones arquitectónicas y videojuegos, esta limitación puede fácilmente producir situaciones en las que profundidad y altura son imposibles de medir, lo que puede abrir otro camino para practicar, creando perspectivas que son imposibles. PUEDES VER EJEMPLOS AQUÍ.
Para crear perspectivas isométricas con lineas de una manera rápida y cómoda en el ordenador, puedes utilizar esta fantástica aplicación de la página de educacionplastica.net
DIBUJAR CON LINEA EN ISOMÉTRICA
Y para lo mismo pero en color y mas fácil prueba este otro
DIBUJAR EN COLOR EN ISOMÉTRICA

Otra aplicación muy interesante, pero en inglés es la que puedes ver pinchando aquí. Tiene la ventaja de poder ver en tres dimensiones el resultado de tu dibujo, pudiendolo girar.

Para ayudaros en vuestros bocetos podéis utilizar la red Isométrica que os dejo aquí, aunque lo mejor es que vosotros la dibujéis empleando la escuadra y el cartabón y así practicais.


Por último, aquí teneis un cuaderno de ejercicios con los que practicar la visualización de piezas isométricas.
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PERSPECTIVA CÓNICA PRÁCTICA OBLICUA

Aquí tenéis una reproducción del ejercicio propuesto en clase. Ya sabeis que partimos DE UN GRAN CUBO AL QUE RETIRAMOS ALGUNOS VOLÚMENES DE MENOR TAMAÑO HASTA CREAR ALGO PARECIDO A UN GRAN EDIFICIO.


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